В начале встречи курсанты рассмотрели созданные участниками этого же курса игры с ментальными и интеллект-картами (обобщение 1 и 2 вебинаров). И провели первичный анализ своих запланированных к созданию в течение курса игр и игрушек.
Основная часть встречи посвящена введению в тему работы с эмоцией как триггером (переВключателем) истинного (не имитированного) действия (с момента его планирования, в его процессе и при выходе на результат).
Курсанты познакомились на практике самоанализа с такими инструментами как: октализ мотивации Ю-Кай Чоу и мотивационная парадигма Р.И. Кузьминова и Е.Л. Кудрявцевой.
В рассылку по вебинару входят также видео-записи курса по работе с осознанием эмоции и ее использованием как триггера осознанного действия (курс Школы компетенций для жизни «СоКоЛ» — по «Эмофону»).
Продолжаем погружение в практику игры!
[wpdm_package id=’4941′]
[wpdm_package id=’4956′]
[wpdm_package id=’4968′]