11 июня состоялся первый международный марафон-гид “Мир в языке – язык в мире”. Слоган проекта: “Общение – объединяет!”, – был реализован в полной мере: 43 ребенка и подростка от 6 до 15 лет из 13 стран мира приняли в нем участие. Онлайн-формат на пролетевшие как один миг 60 минут действительно объединил знатоков и любителей словесности.
Организаторами марафона выступили образовательные центры: автор идеи и координатор проекта – Школа компетенций для жизни “СоКоЛ” (ФРГ, НОЦ ИКаРуС); соучредители – школа “Радуга” (Испания), школа “Мозаика” (Тунис), школа “Чайка” (Марокко) и школа “Алфавит” (Венгрия). Информационную поддержку оказал Детский онлайн-университет, Всемирное детское ТВ (Египет, НОЦ “Родник”) и другие партнеры.
Формат марафона-гида был придуман и разработан координатором проекта Е.Л. Кудрявцевой в рамках деятельности международных сетевых лабораторий “Инновационные технологии в сфере поликультурного образования”. Основные постулаты:
– никакой знание-ориентированности; работают внимание, логика и открытость новому (отказ от клише и стереотипов);
– каждый может проявить себя и предложить креативное решение, исходя из предложенной информации (неправильных ответов нет, есть разные точки зрения);
– никаких оценок; так как общение бесценно;
– это не конкурс с несколькими победителями; в марафоне-гиде побеждают все – даже просто слушая ответы других ребят и эмоционально соучаствуя в процессе;
– никакой политики; языки – это инструмент общения, то есть поиска общности в процессе самореализации каждого в многоязычном мире.
Первый марафон-гид был посвящен несекретным секретам русского языка, открывающимся любопытным и вдумчивым глазам и ушам.
Вопросы (а их было за 60 минут задано 16) готовились с учетом возрастных различий, проживания участников вне РФ и русского языка как не единственного родного, различающихся уровней подготовки и владения языком и т.д. Поскольку главная задача – пробудить интерес к глубинному постижению языка, обратить внимание на то, о чем не говорят на уроках в школе, но что сопровождает нас всю жизнь.
Примеры вопросов: “Чего мы желаем друг другу при встрече в любое время суток?” (здоровья). “Во что одет человек, выбежавший из дома впопыхах?” (в попыхи, трусы или панталоны до колен). “Что зимой и летом – одним цветом?” (всё, что угодно: от домашнего кота до мебели и от пальмы до Луны).
Технология марафона-гида в системе zoom с ведущим и ассистентами ведущего (1 ассистент на 10 участников); с системой регистрации, работы с участниками и ассистентами до марафона (рассылка правил участия и инструкции по входу в zoom) и во время марафона отработана и – доказала своё качество. Несмотря на большое число разновозрастных детей из разных стран, все прошло четко и одновременно открыто, свободно. Ответы поступали в личные чаты ассистентам, поэтому участники не боялись ответить “не так” и креативно подходили к задачам.
В настоящее время организаторы сводят все ответы в единую таблицу, чтобы назвать имена самых-самых экспертов-словесников среди ребят. Они получат электронные книги и игры (авторы – Е.Л. Кудрявцева, У.И. Крюгер, А. Мартинкова, Л.Б. Бубекова и другие), дипломы Детского онлайн-университета и возможность бесплатно посетить любой курс Школы компетенций для жизни “СоКоЛ” (онлайн).
Впереди – лето. И – по просьбам ребят – подготовка к новому, августовскому марафону-гиду.
Видео-запись марафона-гида: https://www.youtube.com/watch?v=YiiBmJBSDis&list=PLVKGJZWfmPnrbaFQ5Q8xJBhCDCeHtFvBN&index=35